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更改思路: 新建一个分类,在首页的文章设置不可见 研究了一下分类文章展示是使用 archive.php 以archive.php作为模版创建category-xxx.php,并修改里面的内容 在主题里面增加category-xxx.php 对应的分类文章会找个这个文件 最终效果: http://www.zlmind.com/?cat=239   参考资料: https://webapproach.net/wordpress-weibo-page.html http://kouss.com/xie-duan-wei-bo.html http://blog.csdn.net/sgdingye/article/details/51906320    

自己有晚睡晚起的习惯,从大学毕业后基本是晚上12点睡,早上8点起,也基本能睡到8个小时,这已经养成了习惯,要是早睡,晚上多梦,并且夜里会醒,第二天早上如果早起,一天状态不好,头疼欲裂! 考虑问题要使用哲科思维! 如何站在科学权威的角度去认识这个问题?知乎上简单看了下,众说纷纭,可以继续研究! 有个知友说,我们同在一个地球,黑夜交替只是太阳是否照射的问题,我曾经也有这个疑问,但是从进化的角度,肯定还有其他原因在里面。 知乎文章 https://www.zhihu.com/question/22204783 松鼠会的一篇文章 http://songshuhui.net/archives/62528  

《财务自由之路》全书分为两部分,第一部分是基本原则,第二部分是实用指南。

在第一部分,本书解答了一个问题:为什么许多人无法实现财务自由?舍费尔利用“三张卡片”的小技巧,让你与自己做一次对话,发现你与财务自由的冲突,帮助你建立一种内在“一致性”,同时拓展你的“责任范围”。

http://www.ximalaya.com/45158622/sound/59153160/ 实验表明,大脑的一部分负责快乐,点击可以分泌多巴胺。 如何控制自己能够静下心学习,有以下两点: 1.审视自己的行为,想做某事钱深呼吸3次,及时思考,不管是做了还是没做,都要复盘下自己的行为 2.锻炼自己,冥想能够有效锻炼自己的思维,每天睡觉前呼吸冥想法5分钟

奔四了,职业发展方面不是很亮丽,也不是很好。 对于现在的迷茫的几个点, 1.之前是上市公司,现在是要进入创业团队 2.之前强度小,现在工作强度加度 3.之前是技术经理,现在转技术序列   未来纯技术路线还能走多久? 现在走的路,到时是否符合自己的职业发展? 现在是不是已经是温水煮青蛙? 自己是不是在走下坡路? 自己的2年计划,5年计划到底是什么样子??   是狗急跳墙,还是病急乱投医, 时间是宝贵的,现在做的事情是否还有意义???      

人格魅力不是追求完美,而是发展积极的心态,表现真实的自我。 人格魅力不是刻意表现的,人格魅力的气质存在与骨子里,人格魅力应该是一种自然的发散。 人格魅力这名词就是一种感觉,为了表达这种感觉出来而创造的词。 你 真正能打动别人心的只有你的真诚和善良。路遥知马力,日久见人心。你靠装是不行的。多读古人圣贤之书,你就会明晓人生更多的道理和真谛。人格魅力可不是什 么神秘的迷惑人的东西,所谓旁观者清,每个人都生活在别人的眼睛里,而眼睛是心灵的窗户,也就是别人时刻都在用心衡量着你呢,你心中有了阳光,别人自然会 沐浴你的光芒,那就是你的人格魅力所在。 人格魅力: 在当今社会中,为人处世的基本点就 是要具备人格魅力。何为人格魅力?首先要弄清什么是人格。人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务的主体的 资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳,他实际上就具备了 一定的人格。 如何塑造人格魅力 : 人格是一个人整体精神面貌的表现,是一个人的能力、气质、性格及动机、兴趣、理想等多方面的综合表现。 它是从人出生时就 有并一直延续的发展下去,评价一个人不单单只看他的外表,而是综合多方面因素,例如:外貌、语言、心理、性格等,从中去发现他高尚的人格魅力,这是较高的 境界,最重要的是要有健康的人格。一个人要想让别人尊敬他,欣赏他,应该有自己的人格魅力,对自己本身的优、缺点有一定的了解,不自卑,不自傲,与身边的 同学、朋友搞好关系,能重视自己的言行举止,不做有失自己的风范的事。在遇到困难,挫折时,有一种乐观向上的态度,使自己从挫折中站起来,变得更加坚强, 使自己渐渐的成长起来。而在生活当中更要有乐观、积极的态度,培养广泛的兴趣爱好,有自信地面对生活,享受人生,使生活变得更加的充实,多彩多姿。 一个健康的人格不是本身就具有的,需要一点一点地积累起来。平时注意培养自己正确的思想观念,良好的心态,乐观的生活态度,来塑造自己的人格魅力 人格魅力 一 个人的魅力在于人格的魅力,人格分为虚假的人格和本性的人格、艺术的人格,有魅力的人格即是真实的人格。有的人非常圆滑,你说他卑鄙他又不卑鄙,你说他虚 伪他又不虚伪,他就是圆滑,他的人格属于艺术人格。具的艺术人格的人肯定没有具有本性人格的人有魅力,而拥有虚假的人格的人迟早都会被人抛弃的。 如果一个人的魅力在于他的人格的话,一个人的可悲也在于他的人格。艺术人格的人有时难免要说些谎话,在不影响、不伤害别人的情况下,不得不这么说。 我 们不要太讨厌假话。其实,每个人每天都在说假话,说很多假话,好些不伤人的假话是艺术。我们每天都说很多实话,那些实话就是力量,敢讲实话是力量的象征, 说不伤人的假话是艺术的象征。我对自己的要求就是假话尽量少说,真话尽量多说,伤人的话坚决不说。如果我在一怒之间说了伤害别人的话,我会主动向对方道歉 的。 人格魅力的性格特征表现在如下方面: 第一,在对待现实的态度或处理社会关系上,表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心,乐于助人和交往,关心和积极参加集体活动;对待自己严格要求,有进取精神,自励而不自大,自谦而不自卑;对待学习、工作和事业,表现得勤奋认真。 第二,在理智上,表现为感知敏锐,具有丰富的想像能力,在思维上有较强的逻辑性,尤其是富有创新意识和创造能力。 第三,在情绪上,表现为善于控制和支配自己的情绪,保持乐观开朗,振奋豁达的心境,情绪稳定而平衡,与人相处时能给人带来欢乐的笑声,令人精神舒畅。 第四,在意志上,表现出目标明确,行为自觉,善于自制,勇敢果断,坚韧不拔,积极主动等一系列积极品质。 具有上述这些良好性格特征的人,往往是在群体中受欢迎和受倾慕的人,或可称为 “人缘型”的人。 为什么生活中没有人承认自已是伪君子?因为人都是按照自已的准则处事的。 小偷有小偷的感情、骗子有骗子的感情,流氓有流氓的感情,他们的很多感情都是真实的,只不过我们按照大众的原则或法律的原则把他们界定成骗子或流氓。 在我的心目中,大多数人都是好人。当我很坦率地发表自已的意见时,结果远不是我所想象的那样美丽,任何人都喜欢听好听的话,听带艺术的话,不论是中国人还是外国人。 嘴·朋友·人格魅力 嘴: 嘴的功能,一是吃饭,二是表达感情,人人都有一张嘴,可有人嘴馋,有人嘴快,有人嘴碎,有人敢直言。馋嘴要长在品尝家的脸上,快嘴要长在演说家的脸上,碎 嘴要长在热心肠婆娘的脸上,敢言的嘴要长在清官的脸上,这张嘴就长在了相上,别人也就不觉得这张嘴臭,这张嘴让人烦,但事实上往往这张嘴张错了地方,清官 长了馋嘴就成了贪官,小人长了快嘴就搬弄是非,男人长了碎嘴就成了婆娘,弄臣“敢言”忠臣遭殃,可可怕的是妇女人不能长张男人的嘴,男人不能长张女人嘴, 女人的嘴应该是温柔、甜蜜、善良的,让人感到可亲,男人的嘴应该是忠诚、宽厚的,让人感到可敬! 朋友:朋 友有异性朋友,普通朋友,好朋友,真诚的朋友,可同甘共苦患难的朋友,还有酒肉朋友。普通朋友是鸡犬之声相闻,无事很少往来,异性朋友是一种相知甚至相 悦,真诚的朋友是一种信任,是一种相扶相帮相互提高,可同甘亦可患难的朋友,是一种肝胆相照。酒肉朋友是一种狼扑食的利益合作伙伴,酒桌上豪性万丈、信誓 旦旦,酒桌下斤斤计较,相互利用,尔虞我诈,树在胡孙聚,树倒猢狲散。 真正的朋友不在距离的远近,不在甜言蜜语的吹捧,不在小恩小惠的施舍,不在随影不离的取悦。 真正的朋友敢和你吵嘴,敢指出你的缺点,能反思自己,能雪中送炭。是不是真挚的朋友,你可在大是大非面前考验,就可在细微处看出他的品行。 疾风知劲草,路遥知马力。无亲朋的朋友就是无义的朋友! 人格魅力: 人格魅力是一种人品、能力、情感的综合体现,有这样魅力的人大都能口吐莲花、妙笔生花,你和他相处时间长了会对他产生一种认同、信服和崇拜,这样的人是人 中的蛟龙,他的智商和情商都是一流的,知道怎样为官,更懂得怎样为人,假如你和他相处不需提防,不怕穿小鞋,他有睿智的头脑,敏锐的洞察力,你的小肚鸡肠 他能宽容,你的虚情假意他洞察入微,使你不能、不敢、不想对他有二心,这样的人你可托付一切!你和他不在距离的远近,而在心的靠近。 海不择细流,故能成其大,山不拒细壤,方能就其高。懂得自尊、懂得尊重,就会有这种魅力。人格魅力最主要体现在 亲和力(指交际、处世能力) 个人品质(指道德观念) 个人涵养(指知识)

建议有孩子的看看: 有这样的一位老师,他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金,其他考入复旦、南开等大学。不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。他也是一名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成绩被北大录取。他就是全国优秀教师,人大附中数学老师王金战。 王老师总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。 1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。 2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。 3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。          4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。 5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。 6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。 7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。 8.父母需要承担教育孩子的责任,不过也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”(吴稼祥语) 9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。 10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。 11.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。 12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。 13.让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。” 14.让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。 15.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。 16.身体的活力能够带来精神的活力。 身体好的人性格阳光。 身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。 17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。 18.经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。 19.如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。 20.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。 21.孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。 22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的当尽力去做。 23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。 25.父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。 26.心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。 27.在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。 28.必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。 29.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。 30.孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。 31.让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。 32.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望“。 33.告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。